2018年2月、3月　2回にわたり、広告会社（以下、B社）にて「議論を通じて意識改革を目指す働き方改革研修」を実施しました。 立教大学　中原淳教授による管理職の視点を獲得するための「７つの挑戦課題」＊１、をもとに、「B社らしさを追求する人材になるための７つの視点」をヒアリングを通じて再設定し、その視点を獲得するための研修を「ワークシフト・メソッド」で行いました。 「働き方改革」とは、生産性の向上です。 生産性の向上は、業務の効率化でもありますが、一方で付加価値の創出でもあります。 今回の研修のゴールは、生産性向上を通常の組織で考える際に、業務効率化ではなく付加価値の創出へ焦点を当てる意識変革でした。 働きながら付加価値の創出を考えると、「働き方改革」は「生き方改革」であり「キャリア改革」でもあり「会社のビジネスモデル改革」にも繋がります。 参加者はディスカッションを通じて、自社の持つビジョン、経営戦略にあった「改革」の重要性に気づき、自ら行動に移すことを実践する研修となりました。 ◆使用ケースとプログラム 第一回目　『広告会社A社の働き方改革』 実在の企業をもとにしたケースを使って、「働き方改革」とは一体何か、を考え、自分は今後何をすべきか、を考える。 第二回目　『株式会社クラシコム』 クラシコムの経営戦略、働き方をもとに企業の優位性と働き方改革のあり方を考え、自社の事例に落とし込む。 ＊１　『駆け出しマネジャーの成長論』（中央公論新社、2014年）参照